“妈，我们家很穷吗？”当孩子这么问时，家长的回答可能影响孩子的一生。当孩子提问时，有些家长可能会趁机哭穷，以培养孩子的勤俭节约习惯。然而，这种回答可能会让孩子在成长过程中产生自卑和自觉低人一等的感觉。

为了弥补这种心理影响，一些家长可能会因为自己身为家长的虚荣心或愧疚感而故意装富。然而，当生活真相与父母的“装富”不相符时，这种心理落差反而可能让孩子无法正视现实中的贫富差距，甚至爱慕虚荣。

相反，有些家长会告诉孩子：“咱们家虽然不是大富大贵，但却衣食无忧。只要你和爸爸妈妈一样努力生活，我们家以后的经济情况会更好！”这样的回答既能让孩子安心，又能激发孩子对未来生活的期待和努力生活的热情。

此外，家长在回答孩子提问时，并非只有“哭穷”和“装富”这两种回答。家长应该明白孩子提问背后的动机，这会给他们的教育引导提供更多新的思路和思考。了解孩子关心家庭经济好坏的动机，或许比简单回答更有意义。

在生活中，很多父母会在无意间对孩子哭穷。例如：“你的玩具太贵了”、“妈妈的工资不够花了”、“爸爸努力工作完全是为了养家糊口”等。这些看似轻飘飘的评价或表达，对孩子们来说，却可能影响他们对贫富的认知以及家庭经济水平的衡量。

因此，当孩子问出“咱家穷吗”的问题时，家长们也要有反思的觉悟。是不是在平时无意间对孩子哭穷了？是否是生活中让孩子感受到了太多生活的窘迫或经济压力？

对于心智尚未成熟的孩子而言，过早地意识到贫富差距所带来的失望和无力感，这或许并不是一件好事。因此，了解孩子提问的动机，或许比简单地回答“咱家有钱”更有意义。

贫富差距一直存在，家长如何引导孩子正确看待呢？如果父母自身不能正确地认知和看待贫富差距，那么他们对孩子所产生的认知影响势必存在偏差。只有父母自身能够淡定地看待贫富差距，并且不会因此而丧失对未来的期待时，他们才能向孩子传播“正能量”。

当孩子对贫富差距有了初步认知后，他们很可能会不自觉地陷入到盲目攀比的物质欲望之中。这时候，父母们应该表现出更大的教育格局，帮助孩子摆脱物质局限所带来的狭隘认知。物质上的攀比并不能化解心灵上的空虚，人生的追求也不只是物质满足而已。

当孩子询问父母“咱家很穷吗”的时候，家长们一定要斟酌后再回答。这很有可能是帮助孩子建立价值观、金钱观的有利契机。同时，父母们也要多考虑孩子因为贫富差距所带来内心的困扰，引导他们正确看待，帮助他们保持对生活的热爱。

总之，家庭的经济状况短时间内或许不会改变，但这并不意味着父母们可以把日子过得热气腾腾。所以，给孩子一个充满正能量的回答，比简单的一句“没钱”更有价值和意义。